【算数は７５点以上】それでも補習呼ばれる？

4年生の次女が補習に呼ばれました。
クラスで２・３人しか呼ばれないものです。
つまり、出来が悪いということです。
内容は算数になります。

長女は１・２年生の時に呼ばれました。
呼ばれるのも納得の成績でしたので素直に行かせました。

しかし、次女は１学期の算数のテストで一番悪くても
７５点。８０点以上は普通にとっています。
他の教科も８０点以上をとってますしなぜ呼ばれるのか
わかりません。

２年連続となります。

去年は先生に聞いたところとても悪いというわけではないけれど
やればもっとできると思ったので呼んだといわれました。

でも、次女は今回も声がかかったことで落胆しています。
そこで先生になぜ呼ばれたのか、できないところを対策したいので
具体的に教えてほしいと連絡帳に書きました。

算数で７５点以上取っていても他の子はもっと良い点数を取っていて
次女ができないということであればそれは仕方ありません。

ただ、去年長女の学年で補習に参加した子のママによるとすでに
学年の勉強についていけていない子（当時５年生で九九がうろ覚えで
割り算などもってのほか）が呼ばれていたとのこと。

去年次女が補習に参加してもすぐにプリントが終わってしまったというので
参加する意義があるのか疑問です。

次女は現在スポーツ系の習い事を１つしかしていません。そこで
塾に行きたいと言い出しました。

私の住む地域は中学受験をする子がほとんどで一般の塾というのが
なかなかありません。長女の友達で学研に行っている子がいるので
そこに体験で行かせてみようかと思います。

次女は２年連続で呼ばれて恥ずかしい、もっと勉強ができるように
なりたいから塾に行きたいといいます。

本当は学校の勉強は学校でできる力が次女にはあるので塾には
行かせたくなかったんです。友達と毎日遊んでそういう子供らしい
生活をさせたかったんですね。（私の地域でそんなこと言うママは
少数派なんですけどね）でも、友達と遊ぶのって実は社会性を
身に着けるのに小学生時代は勉強よりも大切だと思うんです。

長女はいじめにあってしまい、友達とほとんど遊ばなくなりました。
成績もマイペースな性格が悪い方に行く残念なタイプで塾にも
通っています。社会性は次女よりも身についていません。

今は先生からの返事待ちです。自信を無くしている次女のために
モンペ気味かもしれませんが補習の意義を問いたいと思います。